Con el trasfondo de la “missio canonica” están convocados todos los profesores de religión católica de los centros públicos así como los de los centros privados.
Como
cada año la Delegación Diocesana de Enseñanza organiza su encuentro anual de
profesores de religión que este año alcanza su XX edición. El encuentro tendrá
lugar el día 22 de mayo de 2019 en la Casa de la Iglesia de Asidonia-Jerez,
sede del Obispado. Los profesores están convocados a las 5 de la tarde para
comenzar con una oración y la presentación del encuentro por parte del Delegado
Diocesano, Juan Ortega Álvaro.
El
plato fuerte del encuentro será la intervención del mencionado Delegado
Diocesano de Enseñanza sobre “Implicaciones de la missio canonica para el
profesorado de religión vatólica”. Colaboran en la realización del encuentro
las editoriales Santillana, Edebé, Edelvives, Anaya, SM, Casals y Vicens Vives.
8 de cada 10 alumnos eligen
cursar Religión Católica en la Diócesis
La
Delegación Diocesana de Enseñanza del Obispado de Asidonia-Jerez ha elaborado
el informe anual sobre el número de alumnos que reciben formación religiosa y
moral en la escuela. Los datos han sido recabados en colegios e institutos de
toda la Diócesis.
En
el curso 2018-2019, la enseñanza religiosa y moral católica es una vez más la
opción mayoritaria, escogida voluntariamente por casi 8 de cada 10 alumnos. En
la actualidad cursan la asignatura 67.992 alumnos, sobre un total de 86.159, lo
que representa un 79 %, porcentaje
similar al del curso pasado.
Por
tipos de centros, el porcentaje de alumnos que cursan religión en la Escuela
Católica es del 99,87 %. En los de titularidad estatal, la media porcentual
entre todas las etapas es del 73,35 % y en los de iniciativa social civil, la
media se sitúa en el 73,39 %.
Derecho de los padres y
agradecimiento
Conviene
recordar que la enseñanza religiosa escolar forma parte del derecho de los
padres a educar a sus hijos según sus convicciones religiosas. A ellos
corresponde la educación de sus hijos y no al Estado. La eliminación de este
derecho o la imposibilidad de elegir libremente el centro educativo para sus
hijos debilitarían significativamente nuestra democracia. En una sana
democracia, las administraciones centrales y autonómicas deben favorecer dicha
educación elegida por la familia o los propios estudiantes, sin intentar
imponer otras concepciones éticas. Al Estado no le corresponde imponer su
visión del mundo y del hombre ni una ética determinada sino servir al pueblo,
formado por diversas sensibilidades, credos y formas de entender la vida.
Desde
esta Iglesia Diocesana “animamos a los padres cristianos a que inscriban a sus
hijos en la asignatura de religión y agradecemos a los profesores de dicha
asignatura su servicio a la formación integral de los alumnos”.